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招生专题:

2024年重庆分类考试专业综合理论测试护理类考试说明

时间:
2023-10-24
阅读:
来源:
重庆分类考试网
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2023-10-24
来源:
重庆分类考试网

一、考试范围及分值比例

编号

课程名称

分值比例

课程一

解剖学与组织胚胎学

解剖学约 30%;组织胚胎学约 5%

课程二

生理学与生物化学

生理学约 30%;生物化学约 3%

课程三

护理学基础

约 32%

二、考试形式及试卷结构

1 .考试为闭卷, 笔试;试卷满分 200 分。

2 .考试时间 120 分钟。

3 .试卷包含难题约 10%,中等难度试题约 10%,容易题约 80%。

4 .题型及分值比例:

 

编号

题型

分值比例

单项选择题

约 45%

判断题

约 37.5%

名词解释题

约 7.5%

简答题

约 10%

三、考试内容及要求

课程一: 解剖学与组织胚胎学

(一)基本组织

1 .上皮组织

了解:上皮组织的分类。

理解:内分泌腺、外分泌腺的概念;上皮组织的特殊结构。

掌握:  被覆上皮的结构特点; 单层扁平上皮、单层柱状上皮、假复层纤毛柱状上皮、

复层扁平上皮的分布和结构特点。

2 .结缔组织

了解:软骨分类;骨组织。

理解:血液的组成; 血细胞分类。

掌握: 疏松结缔组织的细胞种类及特点; 红细胞的特点; 白细胞的分类及各种白细


胞的形态结构特点。

3 .肌组织

了解:肌组织的组成与分类。

理解:骨骼肌、平滑肌、心肌的特点。

掌握:肌节。

4 .神经组织

了解:神经胶质细胞的种类及其作用;神经末梢分类。

理解:突触;神经纤维的概念与分类。

掌握:神经元的形态结构;神经元的分类。

(二)运动系统

1 .骨和骨连结

了解:骨的数量;肋的形态;椎骨的连结概况;颅骨的组成。

理解: 骨的化学成分和物理特性;椎骨、骶骨和胸骨的形态;椎间盘;脊柱及胸廓 的组成、形态、功能;锁骨、肩胛骨、肱骨、尺骨、桡骨、髋骨、股骨、胫 骨及腓骨的主要形态结构和位置;肩关节、肘关节、髋关节、膝关节的组成、

结构特点和运动形式;骨盆的组成;女性骨盆的特点。

掌握: 运动系统的组成;骨的分类、构造;躯干骨的组成;关节的基本结构;脊柱 的生理弯曲;第 7 颈椎棘突、胸骨角、肋弓、髂前上棘、大转子、坐骨结节

等体表标志。

2 .骨骼肌

了解:肌的分类、构造;躯干肌的分部;上、下肢肌的分部和分群。

理解:肋间肌的位置;膈肌的形态和位置; 腹股沟管及其通过的结构。

掌握:膈肌的裂孔及其通过的主要结构;参与呼吸运动的主要肌肉的名称、作用;

腹前外侧壁三块扁肌的名称、层次;三角肌、臀大肌的位置、作用。

(三)消化系统

1 .消化管

了解:食管的位置、分部。空肠、回肠的微细结构。

理解: 舌的形态; 咽的位置、分部、交通; 直肠和肛管的形态; 消化管的一般结构;

十二指肠分部及形态结构;小肠环形皱襞; 小肠绒毛。

掌握: 消化系统的组成;咽峡; 腭扁桃体的位置;食管三处狭窄的位置及距中切牙

的距离; 胃的位置、形态、分部;盲肠和结肠的外形特征;阑尾的位置和阑


尾根部的体表投影; 齿状线的概念;胃底腺的主要细胞及其作用。

2 .消化腺

了解:三对唾液腺的名称;肝内血液循环; 胰腺微细结构。

理解:胆囊的位置、形态和分部;肝血窦; 窦周隙;胰的位置和形态;胰岛。

掌握: 肝的位置和形态;肝外胆道的组成; 胆汁的排出途径;肝小叶概念; 肝门管

区概念。

3 .腹膜

了解:腹膜与脏器的关系;腹膜形成的结构。

理解:腹膜、腹膜腔的概念。

(四)呼吸系统

1 .呼吸道

了解:喉的组成。气管和主支气管粘膜结构特点。

理解:  气管的位置、分部;喉腔的分部;声门裂。

掌握: 呼吸系统的组成;上呼吸道的组成;鼻旁窦的名称及其开口;左、右主支气

管的形态特点、临床意义。

2 .肺

了解:支气管肺段和肺段支气管的概念;肺泡隔;肺呼吸部组成。

理解:肺下界的体表投影。

掌握: 肺的位置、形态和分叶;肺导气部组成;肺泡Ⅰ型细胞和肺泡Ⅱ型细胞;气血

屏障。

3 .胸膜和纵隔

了解:壁胸膜分部。

理解:胸膜与胸膜腔的概念;壁胸膜下界的体表投影。

掌握:肋膈隐窝、纵隔的概念。

(五)泌尿系统

了解:肾的被膜;球旁复合体。

理解:肾剖面结构; 肾窦内容物;膀胱的位置、形态和分部。

掌握: 泌尿系统的组成;肾的位置和形态;输尿管的三处狭窄; 膀胱三角; 膀胱底 的毗邻器官;女性尿道的特点和尿道外口的位置;泌尿小管的组成;肾单位;

滤过屏障。

(六)生殖系统


1 .男性生殖系统

了解:附睾的位置和形态。

理解:精子的排出途径;输精管的结扎部位。

掌握:男性生殖系统的组成;睾丸的位置和形态;精索的概念;男性尿道的长度、

分部、弯曲和狭窄; 精曲小管(生精小管) ;睾丸间质细胞。

2 .女性生殖系统

了解:会阴的概念; 卵巢的微细结构;子宫壁的结构。

理解:卵巢的位置和形态;输卵管的位置、形态、分部;子宫的固定装置与功能;

卵泡的种类;子宫内膜周期性变化。

掌握: 女性内生殖器的组成; 输卵管结扎部位、受精部位;子宫的位置、形态、分

部;阴道的位置和毗邻;排卵的概念;黄体。

(七)脉管系统

1 .心血管系统

了解:腹主动脉发出的成对脏支的名称;动脉、静脉血管壁分层。

理解: 心传导系统; 左、右冠状动脉及分支;上、下肢动脉主干的行程;上、下腔

静脉的组成和收纳范围;大、中、小动脉中膜的结构特点;毛细血管的结构。

掌握: 心血管系统的组成;大、小循环概念;心的位置、外形及各心腔的结构;心 的正常起搏点;心尖的体表投影;主动脉的行程和分部;主动脉弓的分支; 腹主动脉发出的不成对脏支; 上、下肢主要浅静脉的起始位置、行程和注入 部位; 肝门静脉的组成、属支和收集范围; 肝门静脉与上、下腔静脉之间的

三处吻合。

2 .淋巴系统

了解:淋巴器官。

理解:淋巴系统的组成;腋淋巴结群;腹股沟浅淋巴结群。

掌握:胸导管;脾的位置。

(八)神经系统

1 .中枢神经系统

了解:脊髓的内部结构。

理解: 脊髓主要纤维束的名称及功能;脑的位置和分部;大脑半球的分叶; 大脑皮 质主要功能区的位置; 内囊及损伤后的表现; 脑和脊髓的被膜; 脑脊液循环

途径。


掌握:神经系统的常用术语;脊髓的位置和外形;脑干的组成及主要的反射中枢;

蛛网膜下隙和硬膜外隙的位置。

2 .周围神经系统

了解: 12 对脑神经的名称、性质;交感干的组成。

理解: 脊神经的组成、性质; 内脏神经的概念; 交感神经和副交感神经的低级中枢。

掌握:坐骨神经主干的行程及分布;股神经。

(九)内分泌系统

了解:内分泌系统的组成;肾上腺微细结构。

理解:垂体、甲状腺、肾上腺的位置及形态。

掌握:垂体、甲状腺、肾上腺分泌的激素。

(十)胚胎学概要

理解:绒毛膜、脐带、胎盘。

掌握:  受精的概念; 植入的概念;胚胎的分期。

课程二:  生理学与生物化学

生理学:

(一)绪论

理解:负反馈、正反馈。

掌握: 新陈代谢、刺激、反应和兴奋性的概念;刺激与反应的关系、衡量组织兴奋 性高低的指标,内环境稳态的概念及生理意义;神经调节、体液调节和自身

调节的概念及特点。

(二)细胞

理解:极化、超极化、去极化、复极化的概念; 静息电位和动作电位的产生原理;

动作电位的传导及其特点。

掌握: 单纯扩散、易化扩散、主动转运、入胞、出胞、静息电位、动作电位、阈电

位的概念。

(三)血液

了解:血细胞比容; 血小板的正常值及生理功能;Rh 血型的临床意义。

理解:红细胞的生成(部位、原料、条件) 与破坏;交叉配血试验。

掌握: 血液的组成和理化特性; 血量正常值;血浆渗透压及其生理作用;红细胞的 正常值和生理特性;白细胞的正常值、分类及其生理功能; 血液凝固的概念、

凝血基本过程;影响血液凝固的因素;ABO 血型系统的分型依据及血型判断。


(四)血液循环

了解:心力储备;普通心肌细胞的生物电现象; 动脉脉博; 静脉血压与静脉血流;

心血管的神经支配及其作用;心血管反射。

理解: 心脏的泵血功能;第一、二心音的形成机制、特点及意义;心肌细胞的生理

特性;组织液生成与回流;肾上腺素与去甲肾上腺素,肾素-血管紧张素系统。

掌握: 心率;心动周期;心输出量及其影响因素;动脉血压的概念;收缩压、舒张 压、脉压的正常值; 动脉血压的形成,影响动脉血压的因素;微循环的三条

通路及其功能。

(五)呼吸

了解:肺容量、肺活量、时间肺活量、潮气量、余气量;肺牵张反射。

理解: 胸内负压(胸膜腔负压) 的生理意义; 气体交换的过程。缺氧及 CO2 对呼吸

的影响。

掌握: 呼吸的概念及生理意义; 呼吸过程的基本环节; 肺通气的概念与动力; 呼吸

运动;肺通气量;气体交换的动力;气体在血液中的运输。

(六)消化和吸收

了解:消化的方式;  口腔内消化。

理解:胃的排空;主要营养物质的吸收。

掌握:消化、吸收的概念;胃液的成分及其作用;胃运动的形式及其作用;胰液、

胆汁的成分及其作用;小肠运动的形式及其作用;吸收的部位。

(七)体温

了解:体温调节。

理解:机体的产热和散热。

掌握:人体正常体温及其生理变动。

(八)肾的排泄

了解:肾脏的主要功能;尿量、尿液的理化特性。

理解:排泄的概念; 排泄途径; 肾小管和集合管的分泌功能。

掌握: 肾小球的滤过功能;肾小管和集合管的重吸收功能;影响肾小球滤过的因素;

影响肾小管和集合管功能的因素;排尿异常。

(九)内分泌

了解:内分泌和激素的概念;激素的化学分类;激素作用的一般特征。

理解:下丘脑与垂体的联系;腺垂体激素的作用及分泌的调节。


掌握:甲状腺激素、肾上腺皮质激素、胰岛素的生理作用。

 

生物化学:

(一)蛋白质与核酸化学

了解:蛋白质的理化性质;某些重要的核苷酸。

理解:蛋白质结构层次及其维持力;蛋白质分子结构与功能的关系。

掌握:蛋白质的元素组成;蛋白质的基本组成单位;蛋白质的连接方式;蛋白质的 变性作用; 核酸的元素组成及化学组成; 核酸的基本组成单位; 核酸的一级

结构; DNA 双螺旋结构的要点、碱基配对规则;tRNA 的三叶草二级结构。

(二)酶和维生素

了解:酶与医学的关系、维生素的分类。

理解: 酶的概念、组成及酶促反应特点; 酶的活性中心; 酶原的概念、酶原的激活

机理及酶原激活的生物学意义; 竞争性抑制作用的概念及医学意义。

掌握:维生素的生理功能和缺乏病。

(三)糖代谢

了解:糖的主要生理功能;糖原合成与分解的过程及其生理意义。

理解: 血糖的来源、去路和调节;磷酸戊糖途径的生理意义;糖异生作用的概念及

生理意义。

掌握: 糖酵解的概念、反应部位、关键酶及生理意义;糖有氧氧化的基本过程、关

键酶及生理意义。

(四)脂类代谢

了解:脂类生理功能。

理解:血浆脂蛋白的组成、分类和功能;胆固醇代谢。

掌握:脂肪动员、脂肪酸的氧化;酮体的生成和利用。

(五)氨基酸的分解代谢

了解:蛋白质的营养作用。

理解: 氮平衡、营养必需氨基酸的概念; 蛋白质的互补作用;氨基酸的脱氨基作用;

一碳单位代谢。

掌握:体内氨的来源、去路及运输;尿素合成的部位、基本过程及生理意义。

 

 

课程三:  护理学基础

(一)医院和住院环境


了解:医院的性质、任务及种类。

理解:门诊护理工作;急诊护理工作。

掌握:病区的环境管理;铺床法(备用床、暂空床、麻醉床)的操作要点及注意事项。

(二)病人入院和出院的护理

了解:住院处的护理(办理住院手续、实施卫生处置、护送病人入病区)。

理解:出院护理。

掌握: 分级护理; 病人进入病区后的初步护理(一般病人,急诊、危重病人) ;轮 椅运送法的目的、操作要点及注意事项; 平车运送法的目的、操作要点及注

意事项。

(三)病人卧位与安全的护理

了解:卧位的更换; 保护具的种类及应用。

理解:主动卧位、被动卧位及被迫卧位的概念。

掌握: 常用卧位及适用范围; 去枕仰卧位、中凹卧位、半坐卧位、头低足高位、头

高足低位的临床意义(作用); 帮助病人翻身的注意事项。

(四)医院感染的预防与控制

1 .医院感染

了解:医院感染形成的原因。

理解:医院感染的分类及形成条件。

掌握:医院感染、内源性感染(自身感染) 、外源性感染(交叉感染)的概念。

2 .清洁、消毒、灭菌

了解:医院常用的清洁方法;常用化学消毒剂。

理解:化学消毒剂的使用原则。

掌握:清洁、消毒、灭菌的概念;常用消毒、灭菌法的操作要点及注意事项。

3 .无菌技术

掌握:无菌技术、无菌物品、无菌区域的概念;无菌技术的操作原则及操作要点。

4 .隔离技术

了解:传染病区隔离单位的设置。

理解:隔离原则。

掌握: 隔离、终末消毒处理的概念;清洁区、半污染区及污染区的概念及划分;隔

离的种类及措施;隔离技术的操作要点及注意事项。

(五)病人清洁的护理


了解:晨间护理和晚间护理的内容。

理解:床上梳发、洗发、淋浴或盆浴、床上擦浴的操作要点及注意事项。

掌握: 口腔护理的适应症、目的、常用漱口溶液、操作要点及注意事项;压疮的概

念、原因、压疮的分期和临床表现、压疮的预防措施。

(六)生命体征的评估及护理

1 .体温的评估及护理

了解:体温的形成与调节;体温的生理变化。

理解:发热的过程及临床表现; 体温计的消毒与检测。

掌握: 体温的正常值;发热程度的划分; 稽留热、驰张热、间歇热、不规则热的概 念及常见疾病。体温过高、体温过低的概念;高热病人的护理措施;体温过

低病人的护理措施; 测量体温的的操作要点及注意事项。

2 .脉博的评估及护理

了解:脉搏的生理变化。

理解:各种异常脉博的概念及临床意义。

掌握: 脉搏的正常值;速脉、缓脉、间歇脉、脉搏短绌的概念; 测量脉搏的操作要

点及注意事项。

3 .呼吸的评估及护理

了解:呼吸的生理变化。

理解:各种异常呼吸的概念及临床意义。

掌握: 呼吸的正常值; 呼吸增快(呼吸过速) 、呼吸缓慢(呼吸过缓)、潮式呼吸、

间断呼吸、呼吸困难的概念;测量呼吸的操作要点及注意事项。

4 .血压的评估及护理

了解:血压的生理变化。

掌握: 血压的正常值;高血压、低血压的概念及临床意义;测量血压的操作要点及

注意事项。

(七)病人饮食的护理

理解: 基本饮食的适用范围、饮食原则及用法;试验饮食的方法; 病人出入液量的

记录内容和记录方法。

掌握:基本饮食、治疗饮食及试验饮食的种类;治疗饮食的适用范围及饮食原则;

鼻饲法的概念、目的、操作要点及注意事项。

(八)冷热疗法


1 .冷疗法

了解:冷疗的作用; 影响冷疗效果的因素。

掌握:冷疗的禁忌症、各种冷疗技术的操作要点及注意事项。

2 .热疗法

了解:热疗的作用; 影响热疗效果的因素。

掌握:热疗的禁忌症、各种热疗技术的操作要点及注意事项。

(九)排泄护理

1 .排尿护理

了解:对尿液的观察。

理解:膀胱冲洗术的概念、操作要点及注意事项。

掌握: 多尿、少尿、无尿、膀胱刺激征、尿失禁、尿潴留、导尿术、导尿管留置术 的概念;尿失禁及尿潴留病人的护理;导尿术的目的、操作要点及注意事项;

导尿管留置术的目的及护理措施。

2 .排便护理

了解:对粪便的观察;便秘、腹泻、排便失禁的概念及护理措施。

理解:肛管排气法的概念、目的、操作要点及注意事项。

掌握:灌肠法、保留灌肠法的概念;各种灌肠法的目的、操作要点及注意事项。

(十)药物疗法和过敏试验法

1 .给药的基本知识

了解:药物的种类及领取方法。

理解:药物的保管。

掌握:给药原则;给药途径;医院常用的外文缩写与中文译意。

2 . 口服给药法

理解:口服给药方法。

掌握:安全给药指导。

3 .吸入给药法

了解:超声波雾化吸入法的作用原理及特点。

理解:氧气雾化吸入法的概念、目的、操作要点及注意事项。

掌握:超声波雾化吸入法的概念、目的、常用药物、操作要点及注意事项。

4 .注射法

了解:股静脉注射法的目的、部位、操作要点及注意事项。


理解:静脉注射失败的常见原因。

掌握:注射法的概念及注射原则; 皮内、皮下、肌内、静脉注射法的概念、目的、

部位、操作要点及注意事项。

5 .药物过敏试验法

了解:碘过敏试验法;细胞色素 C 过敏试验法。

理解:青霉素过敏反应的原因。

掌握:青霉素、链霉素、破伤风抗毒素(TAT)、普鲁卡因、细胞色素 C 皮试液标 准及注入剂量;青霉素过敏反应的预防、皮试液的配制方法、皮试结果判断、 过敏反应的临床表现及过敏性休克的急救措施;TAT 皮试液的配制方法、皮 试结果判断、脱敏注射法的概念及方法; 链霉素皮试液的配制方法、过敏反

应的临床表现及急救措施。

(十一)静脉输液法

了解:静脉输液的常用溶液及作用。

理解:静脉输液的目的、原理; 小儿头皮静脉的分布及头皮动、静脉的鉴别。

掌握: 密闭式周围静脉输液及小儿头皮静脉输液的操作要点;输液的注意事项; 输 液滴速的调节原则; 输液速度与时间的计算; 常见输液故障及排除法;常见

输液反应及护理。

(十二) 危重病人的护理及抢救技术

1 .危重病人的病情评估与支持性护理

掌握:危重病人的支持性护理。

2 .氧气吸入疗法

了解:缺氧程度的判断;供氧装置。

掌握: 氧气吸入法的概念;氧气吸入浓度、氧浓度和氧流量的换算方法;各种吸氧

法的操作要点;氧气吸入的注意事项。

3 .吸痰法

了解:电动吸引器的构造和原理;注射器吸痰法及中心吸引装置吸痰法。

掌握:吸痰法的概念;吸痰的目的;电动吸引器吸痰法的操作要点;吸痰的注意事项。

4 .洗胃法

了解:自动洗胃机洗胃法、注洗器洗胃法。

掌握: 洗胃法的概念; 洗胃的目的;电动吸引器洗胃法及漏斗胃管洗胃法的操作要

点;洗胃的注意事项;常见药物中毒的灌洗溶液(解毒剂)及禁忌药物。


(十三) 临终病人的护理

了解:临终关怀的概念、临终病人的生理变化及护理。

掌握: 临终病人的心理变化及护理;死亡及脑死亡的概念;死亡过程的分期; 尸体

护理的目的、操作要点及注意事项。

 

 

四、主要参考教材

1 . 《解剖学基础》于叔杰、马路主编,重庆大学出版社,2018 年 6 月第 3 版或 2022

年 8 月第 4 版。

2 . 《生理学基础》姜德才、张雷主编,重庆大学出版社,2018 年6月第 3 版或 2022

年 8 月第 4 版。

3 . 《护理学基础》王瑞敏、梅建国主编,重庆大学出版社,2018 年 6 月第 3 版或

2022 年 8 月第 4 版。

4 . 《解剖学基础》任晖、袁耀华主编,人民卫生出版社,2015 年 1 月第 3 版或 2022

年 8 月第 4 版。

5 . 《生理学基础》朱艳平、卢爱青主编,人民卫生出版社,2015 年 1 月第 3 版。

6 . 《生物化学基础》艾旭光、王春梅主编,人民卫生出版社, 2015 年 8 月第 3 版。

7 . 《护理学基础》李玲、蒙雅萍主编,人民卫生出版社, 2015 年 2 月第 3 版。

8 . 《解剖学基础》任晖主编,人民卫生出版社,2016 年 1 月第1版。


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